——大学生对《南方周末》认知现状调研团队
从当代大学生对《南方周末》的认知状况调查立项以来，团队的成员紧张认真地设计问卷，一遍一遍的琢磨修改问卷，终于2010年7月14日晚问卷出炉了。15日团队成员利用问卷星网络，将问卷发布到网络上，通过网络最大限度的收集问卷。 7月16日大学生对《南方周末》认知状况调研实践队实地实践正式开始！队员将饱含心血的问卷打印了三百份，六人分成三组到本部和东区的图书馆、教学楼和宿舍分发问卷，一天的时间共发出144份问卷，其中有效问卷144份；17日在独墅湖高教区图书馆、西交大、武汉大学等研究院发试卷，并进行采访。由于《南方周末》的受众范围小，所以在分发问卷和采访过程中常常遭到拒绝，但是令人欣慰的是17号晚上，队员手中300份问卷都发完，其中收回问卷300份，有效问卷294份。18日，队员整理并分析问卷，找出可以进行深入采访的对象，队长安排采访工作。19日至20日，队员各自行动，完成采访任务，整理采访稿。同时网络版问卷收集已达100多份。21日，队员走访校区附近的报刊亭了解监督类报纸的销售情况。22日至今，团队成员在网络上积极宣传问卷，增加问卷收集的数量。截止至昨晚共收集问卷近五百份。
在这个过程中，我们懂得了几点：一、待人要真诚，二、要善于沟通，三、要有热情和信心，四、要主动出击，五、要讲究条理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
短期的社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
