教字﹝2014﹞31号
各学院（部）：
为充分发挥优质教材的示范辐射作用，加强教材建设工作，推进优质教育教学资源共享，根据《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》（教高〔2011〕5号）、《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》（苏教高〔2013〕1号）、《省教育厅关于做好2014年高等学校重点教材立项建设工作的通知》（苏教高函〔2014〕3号）文件精神，经学校研究决定，启动2014年校级教材培育项目暨推荐申报省级重点教材立项建设工作。
一、2014年校级教材培育项目工作
校级培育教材分为修订教材和新编教材。
（一）培育条件
1．培育教材实行主编负责制，申报培育教材的主编必须是我校承担本科教学任务的在岗人员。
2．培育教材必须是《苏州大学本科教学手册》（2013级使用）中的课程教材。
3. 培育教材必须是在我校本科生中已使用的讲义（新编教材）或需再版的教材（修订教材）。
4．教材编写应条理清楚，文字规范，语言流畅，图表准确、计量单位符合标准。
5．国家综合改革试点专业，江苏省重点专业，国家、省卓越计划实施专业相关课程，国家、省精品课程（精品资源共享课程、精品视频公开课程），公共基础课程的教材在同等条件下优先考虑。
（二）立项数量及申报限额
2014年学校共培育教材20-30部，各学院（部）可申报0-3部，医学部可申报0-10部。
（三）经费资助
1．学校将资助每部教材培育费3万元。
2．教材培育周期为三年。在培育周期内，首次下拨经费1万元，与出版社签订出版合同后下拨余下经费2万元。
3．未能在规定时间内完成教材编写与出版任务的，学校将终止经费资助并收回剩余经费。
（四）申报材料
1．修订教材
（1）《2014年苏州大学教材培育项目申报汇总表》（一式一份，同时提交电子文本）；
（2）《2014年苏州大学教材培育（修订）申报表》（一式两份，同时提交电子文本）。教材的使用证明、获奖证书复印件等请附在申报表后，无需另作附件；
（3）修订计划书（包括修订原因、完整的修订方案等）、教材样书。（一式两份，同时提交电子文本）
2．新编教材
（1）《2014年苏州大学教材培育项目申报汇总表》（一式一份，同时提交电子文本）
（2）《2014年苏州大学教材培育（新编）申报表》（一式两份，同时提交电子文本）。讲义的使用证明、获奖证书复印件等请附在申报表后，无需另作附件。
（3）工作方案（包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版发行、服务及培训等内容）（各一式两份，同时提交电子文本）
（4）编写提纲、讲义（一式两份，同时提交电子文本）。
二、2014年省级重点教材立项建设工作
根据苏教高函〔2014〕3号文件精神，省教育厅启动2014年高等学校重点教材立项建设工作。
（一）立项范围
省级重点教材分为修订教材和新编教材。
1．修订教材：出版时间为2008年1月1日之后（由出版社正式出版，以版权页的出版日期为准），经过教学实践检验，使用效果好的各类教材。教材有明确的修订计划，能在2016年7月1日前正式再版。
2．新编教材：反映学科行业新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的公共基础课、专业基础课和专业课教材；教学急需、填补学科专业空白的教材；新兴学科、边缘学科、交叉学科的教材；体现改革创新的实验教学教材和实习实训类教材；开展双语教学的教材。能在2015年7月1日前正式出版。
（二）申报数额
根据省教育厅文件要求，本次省级重点教材立项建设我校可推荐申报9部。
（三）材料要求
1．修订教材
（1）《“十二五”江苏省高等学校重点教材（修订）申报表》（一式两份，同时提交电子文本），教材的使用情况证明、获奖证书复印件等请附在申报表后，无须另作附件；
（2）修订计划书（包括修订原因、完整的修订方案等）（一式两份，同时提交电子文本）；
（3）教材样书（如有教辅资料、数字化教学资源等请一并提供）两套。
2．新编教材
（1）《“十二五”江苏省高等学校重点教材（新编）申报表》（一式两份，同时提交电子文本）；
（2）工作方案（包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版、发行、服务及培训等内容）（一式两份，同时提交电子文本）；
（3）编写提纲、教材样稿（一式两份，同时提交电子文本）。
（四）推荐办法
1．学校首先组织2014年校级教材培育项目的遴选；
2．学校将从2012年申报晋级省级重点教材的教材和2014年校级培育教材中择优推荐9部申报本年度省级重点教材立项建设。
三、申报时间
请各学院（部）认真审核申报材料的真实性，并于3月24日（星期一）前将材料报送教务部教学改革与研究处教学改革科。联系人：卢玮，联系电话：67166239，E-mail:jenn919@suda.edu.cn。
特此通知。
