为深入推进创新创业教育和传媒人才培养模式改革，激发师生的创新精神和创意思维，着力提升大学生创新实践能力，学院于3月5日和3月19日在独墅湖校区文综楼1005幢5148报告厅举办“三大赛”专题系列培训。本次系列培训由江苏省双创人才张贻青博士、苏州大学创新创业学院副院长钱春芸担任主讲嘉宾，学院党委书记张健、各系科老师以及“三大赛”培育项目团队成员出席培训。培训由学院党委副书记、副院长丁姗主持。
张贻青博士主要围绕学科竞赛与创新创业的核心要素等内容解读“三大赛”参赛要点和评审规则。他首先对创意与创业的差异进行了清晰的界定，明确指出创意是突破性想法的萌芽，而创业则需要全方位的资源整合与持续运营。他通过案例分析，详细阐述了创意可从潜在客户、现有企业、分销市场、政府机构等多个维度进行挖掘。在创业者素质培养方面，张博士指出，优秀的创业者需兼具创新意识、抗压能力与团队协作精神等特质，并着重强调了创业成功所需的战略思维、基本条件和手段。此外，张博士在现场展示了标准商业计划书模板，并从市场分析到财务预测逐项说明要点，深入解析了创业计划书的核心结构与撰写技巧。在答疑环节，师生们就创新选题设计、项目选题优化、项目创作流程等实际问题展开热烈讨论，张博士也结合自身丰富经验，给出了专业且具有针对性的建议。
钱春芸副院长从“三大赛”的实战经验出发，为师生分享了学校政策和参赛流程及注意事项。如何选题，如何破题？她指出，关键在于以“宏大视角解决微观问题”。在新文科赛道，传媒学子应聚焦乡村振兴、文化传承、人工智能等前沿领域，充分发挥传媒学科特色，挖掘差异化优势。而在产业赛道，则要注重企业与教育的协同发展，由企业出题，团队在导师的指导下协同合作，共同答题。钱院长以我校往年获奖项目《缪斯之音》为例，剖析了获奖项目的个性与共性，并着重强调了学科组队的重要性，通过分工互补，使团队形成“技术+运营+传播”的复合型人才结构，是脱颖而出的关键。同时，她强调师生要避免“重形式轻内容”“重技术轻需求”等误区，鼓励团队深入调研、不断迭代优化。从学科特点的角度出发，她指出，传媒学子应善用视听传播、新媒体运营等专业特长，在项目呈现中打造“故事化表达”与“可视化展示”，从而增强核心竞争力。在互动环节中，师生踊跃提问，钱院长逐一耐心解答，并鼓励师生“以赛促学、以赛促创、以赛促教”，将竞赛实践与职业规划相结合，培育长远发展潜力，努力成为一名兼具家国情怀与创新本领的复合型传媒人才。
本次“三大赛”专题系列培训紧密贴合师生竞赛需求，不仅提供了扎实的方法论指导，还结合了丰富的实操经验。通过此次培训，学生的项目设计能力得到了显著提升，竞赛战略思维也更加清晰明确。这为师生们后续的备赛和参赛提供了明确的方向指引，也为他们在创新创业道路上的长远发展奠定了坚实基础。以创新为笔，以实践为墨，相信经过系列培训，传媒学子定会向着更高的目标奋勇攀登，用智慧和汗水在青春的赛道上跑出融合创新的加速度。
拟稿人 ：蔡家利、施星妤、周宇康
校稿人：王雁冰
审稿人：张 健、丁 姗